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filière Game Design

 

A la rentrée 2011, e-artsup, l’école supérieure de la création numérique, ouvre sa filière de Game Design pour former concepteurs des jeux vidéos.

Depuis sa création, il y a 10 ans, l'école dispensait déjà une formation destinée aux créateurs des jeux vidéo de demain par son apprentissage des arts plastiques et du design numérique qui fournissait des compétences et des connaissances nécessaires à la création artistique dans ce domaine.

Aujourd'hui, l'école va plus loin avec la création d'une filière pleine et entière. Au programme de ce nouvel axe pédagogique, outre l'histoire du jeu vidéo, qui permet de le resituer dans un véritable courant artistique et technique, des cours spécialisés :

  • analyse comparée d'ouvres,
  • apprentissage du glossaire technique et méthodes du Game Design,
  • mise en pratique permanente en réalisant des jeux sur différents supports, matériels ou virtuels.

Sous la forme de laboratoires de travail, les élèves seront dirigés et suivis dans leur projet de réalisation de jeux vidéo, d'univers virtuels, d'expériences interactives, ou encore de Serious gaming.

Ils se confronteront réellement aux difficultés du Game Design sur des cas pratiques pour être ensuite capables d'exercer leurs compétences dans les entreprises du secteur.

Dès la rentrée 2010, une option Game Design sera disponible pour les élèves de 1e, de 2e, et de 3e années.

À partir de 2011, les élèves de 4e et 5e années pourront se spécialiser dans la nouvelle filière Game Design.

Le programme de Game Design s'articulera en trois parties correspondant aux dimensions esthétique, narrative, et mécanique du jeu vidéo.

La dimension esthétique, sera abordée en première année sous la forme d'un éveil et d'une sensibilisation aux aspects graphiques.

Il y a tout une échelle de nuances entre le néant narratif de Tetris, et la complexité narrative du premier Mario Bros ! La dimension narrative sera donc étudiée en soulignant l'imbrication étroite existant entre celle-ci et les mécaniques du jeu (ou game play). Elle amènera les étudiants à s'intéresser à la variété des solutions narratives disponibles pour un game designer, à la construction et écriture du scénario, à l'adaptation nécessaire entre game play et solutions narratives, et enfin à l'univers du jeu et à ses personnages.

La dimension mécanique sera considérée à travers l'étude du game play proprement dit.

Ces concepts seront inculquées à nos étudiants au moyen de la méthode "e-artsup", permettant de bien comprendre leurs imbrications dans le processus créatif.